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Población y Desarrollo

versão impressa ISSN 2076-0531versão On-line ISSN 2076-054X

Resumo

BARRETO BENITEZ, Karina Beatriz. Jóvenes que no estudian ni trabajan en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay. Periodo 2016 – 2022. Poblac.Desarro. [online]. 2026, vol.32, n.62, pp.30-43. ISSN 2076-0531.  https://doi.org/10.18004/pdfce/2076-054x/2026.032.62.030.

La situación de los jóvenes que no estudian ni trabajan podría ser problemática para las economías de Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay porque representaría una pérdida para el capital humano que evitaría el alcance del producto potencial de la fuerza laboral. Se percibe que estos jóvenes fueron olvidados por el sistema, no obstante, no son casos aislados que debían tratarse solo desde las familias, cuando también pueden surgir soluciones desde los espacios gubernamentales y empresariales. Por esto, la investigación tuvo como objetivo general describir la situación de los jóvenes que no estudiaban ni trabajaban en Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay y Uruguay durante el periodo 2016 – 2022. La metodología fue de enfoque cuantitativo con diseño bibliográfico documental, donde se utilizaron los métodos analítico-sintético, inductivo y estadístico para alcanzar el nivel descriptivo. Los resultados más importantes indicaron que, en promedio, el 15.9% de la juventud de los países analizados no estudiaron ni trabajaron durante el periodo 2016 – 2022. Además, a través de la prueba chi-cuadrado, se indicó que existió una asociación entre la zona de la vivienda y el género en varios de los países analizados. Finalmente, a través de la prueba de homogeneidad, se concluyó que los motivos de inactividad de los jóvenes variaban entre países, por lo que las realidades y causas subyacentes de cada país deberían ser estudiadas por separado.

Palavras-chave : Ninis; jóvenes que no estudian ni trabajan; economía laboral.

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