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<article-title xml:lang="es"><![CDATA[Conocimiento, actitud y práctica de los médicos pediatras sobre factores preventivos de la salud oral en la primera infancia]]></article-title>
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<institution><![CDATA[,Facultad de Odontología, Universidad Nacional de Asunción  ]]></institution>
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<institution><![CDATA[,Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Asunción  ]]></institution>
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<abstract abstract-type="short" xml:lang="en"><p><![CDATA[Introduction: The field of dentistry has been extended to include infant care, in an attempt to include early education and preventive measures. The pediatrician has a key role in the initial guidelines on oral health, is the first professional who should give directions for the child, therefore more interaction between dentistry and pediatric medicine is essential in order for these professionals to be apt to make evaluations in general preventive measures for caries, periodontal disease and malocclusions. Materials and Methods: This observational descriptive cross-sectional study aims to determine the level of knowledge, attitudes and practices in Oral Health Prevention through a self-administered questionnaire of pediatricians practicing in Asuncion and the department Central. Results: 92 pediatricians from the Health Services of the Sanitary Region XI and XVIII were included, mean age 29 &plusmn; 4.9 years, 62% is female. Most of the participants (77%) were from the central department. Average year of graduation is 6.5 years; 78% between 1-5 years. The number of patients seen per day is > 20 in 53% of cases. It is observed that 74% of pediatricians have inadequate practice regarding oral examination, fluoride prescription; 49% have enough knowledge about risk factors for major oral diseases; and 100% have a favorable attitude toward their role in the prevention of oral diseases. No association between age and level of pediatrician knowledge and practice was found, there is no association between practice and years of practice, however pediatricians with fewer years of practice have better knowledge (p = 0.009); and pediatricians with fewer patients in a day have better knowledge (p = 0.010) and practices (p = 0.035). Conclusions: We highlight the lack of agreement between knowledge on preventive measures and practice in the pediatricians.]]></p></abstract>
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<kwd lng="es"><![CDATA[Salud bucal]]></kwd>
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<kwd lng="en"><![CDATA[Pediatrician]]></kwd>
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</front><body><![CDATA[ <p align="right"><font size="3" face="Verdana"><b>ART&Iacute;CULO ORIGINAL</b></font></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="4" face="Verdana"><b>Conocimiento, actitud y pr&aacute;ctica de los m&eacute;dicos pediatras  sobre factores preventivos de la salud oral en la primera infancia</b></font></p>        <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b><i>Knowledge, attitude and practices of  Pediatricians on preventive factors of oral Health in early Childhood</i></b></font></p>       <p align="center">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Mar&iacute;a Cristina Rol&oacute;n Lara(1), Margarita Samudio(2)</b></font></p>       <p align="left"> <font size="2" face="Verdana">1. Facultad de Odontolog&iacute;a,  Universidad Nacional de Asunci&oacute;n. Paraguay</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">2. Instituto de Investigaciones en  Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Asunci&oacute;n. Paraguay.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Correspondencia</b>: Dra. Margarita Samudio. E-mail: margarita.samudio@gmail.com</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Recibido: 29/06/2014; Aceptado: 16/10/2014.</font></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p> <hr size="1" noshade>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>RESUMEN</b></font></p>       <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Introducci&oacute;n</b>: El campo de la odontolog&iacute;a se ha  ampliado de manera a incluir la atenci&oacute;n al lactante, tratando de iniciar precozmente  medidas educativas y preventivas. El  m&eacute;dico pediatra tiene un papel fundamental en las primeras orientaciones sobre  salud bucal, siendo el primer profesional que debe dar indicaciones para el  ni&ntilde;o, por lo tanto es esencial una mayor interacci&oacute;n entre la odontolog&iacute;a y la  medicina pedi&aacute;trica para que estos profesionales est&eacute;n aptos a realizar  evaluaciones en medidas preventivas generales sobre caries, enfermedad&nbsp; periodontal y mal oclusiones. <b>Objetivo</b>: Determinar el nivel de  conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas de los m&eacute;dicos pediatras que ejercen en  Asunci&oacute;n y Central sobre factores preventivos en la salud oral en la primera  infancia en el a&ntilde;o 2013. <b>Materiales y  M&eacute;todos</b>: Estudio observacional descriptivo de corte transverso, realizado  mediante un cuestionario autoadministrado a  los m&eacute;dicos pediatras que ejercen en Asunci&oacute;n y Central. <b>Resultados</b>:  Se incluy&oacute; 92 m&eacute;dicos  pediatras de los Servicios de Salud de la XVIII y XI Regi&oacute;n Sanitaria,  edad media de 29 &plusmn;4,9 a&ntilde;os,  62% del sexo femenino. La regi&oacute;n donde trabaja la mayor&iacute;a es en el departamento  central (77%). El promedio de los a&ntilde;os de graduaci&oacute;n es de 6,5 a&ntilde;os; el 78%  entre 1 a 5 a&ntilde;os. El  n&uacute;mero de pacientes que atiende por d&iacute;a es de &gt;20 en el 53% de los casos. Se observa  que el 74% de los pediatras tiene pr&aacute;ctica inadecuada con respecto al examen  bucal, prescripci&oacute;n de fl&uacute;or; el 49% tiene conocimiento suficiente sobre  factores de riesgo para las principales enfermedades bucales; y el 100%&nbsp; presenta actitud favorable hacia su papel  importante en la prevenci&oacute;n de las enfermedades bucales. No se encuentra asociaci&oacute;n entre la edad del pediatra y  el nivel de conocimiento y pr&aacute;ctica, tampoco se encontr&oacute; asociaci&oacute;n entre los a&ntilde;os  de pr&aacute;ctica con las pr&aacute;cticas, mientras que se evidencia que menos a&ntilde;os  de pr&aacute;ctica tienen&nbsp; mejores conocimientos  (p=0,009); y que los pediatras que atienden menos pacientes en  un d&iacute;a tienen mejores conocimientos (p=0,010) y pr&aacute;cticas (p=0,035). <b>Conclusi&oacute;n</b>: Se resalta la falta de coherencia entre los conocimientos sobre factores  preventivos y la pr&aacute;ctica en los m&eacute;dicos pediatras participantes.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Palabras clave</b>:  Salud bucal, caries, enfermedad periodontal, mal oclusiones, prevenci&oacute;n, Pediatra.</font></p>      <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>ABSTRACT</b></font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Introduction:</b> The field of dentistry has been extended to include  infant care, in an attempt to include early education and preventive measures.  The pediatrician has a key role in the initial guidelines on oral health, is the  first professional who should give directions for the child, therefore more  interaction between dentistry and pediatric medicine is essential in order for  these professionals to be apt to make evaluations in general preventive  measures for caries, periodontal disease and malocclusions. <b>Materials and Methods:</b> This observational  descriptive cross-sectional study aims to determine the level of knowledge,  attitudes and practices in Oral Health Prevention through a self-administered  questionnaire of pediatricians practicing in Asuncion and the department Central. <b>Results:</b> 92 pediatricians from the Health  Services of the Sanitary Region XI and XVIII were included, mean age 29 &plusmn; 4.9  years, 62% is female. Most of the participants (77%) were from the central  department. Average year of graduation is 6.5 years; 78% between 1-5 years. The  number of patients seen per day is &gt; 20 in 53% of cases. It is observed that  74% of pediatricians have inadequate practice regarding oral examination,  fluoride prescription; 49% have enough knowledge about risk factors for major  oral diseases; and 100% have a favorable attitude toward their role in the  prevention of oral diseases. No association between age and level of  pediatrician knowledge and practice was found, there is no association between practice  and years of practice, however pediatricians with fewer years of practice have  better knowledge (p = 0.009); and pediatricians with &nbsp;fewer patients in a day have better knowledge  (p = 0.010) and practices (p = 0.035). <b>Conclusions:</b> We highlight the lack of agreement  between knowledge on preventive measures and practice in the pediatricians.</font></p>       <p align="left"><font size="2" face="Verdana"><b>Key words:</b> Oral Health, tooth decay, periodontal disease,  malocclusions, prevention, Pediatrician.</font></p>    <hr size="1" noshade>     <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>INTRODUCCI&Oacute;N</b></font></p>       ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana">Las  enfermedades bucales como la caries y periodontopat&iacute;as son importantes  problemas de salud p&uacute;blica en todo el mundo. En general, una mala salud  bucodental produce profundos efectos en la salud y en la calidad de vida de la  persona. Estas afecciones pueden interferir con funciones vitales como respirar,  comer, tragar, hablar y actividades de la vida diaria tales como trabajar,  estudiar o con la interacci&oacute;n familiar(1). Las caries no solo causa  dolor, sino que es un proceso infeccioso mantenido que puede conducir a  alteraciones en la formaci&oacute;n del diente permanente y adem&aacute;s producir  infecciones graves a distancias como cardiopat&iacute;as, procesos reum&aacute;ticos y  alteraciones renales(2).</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">La educaci&oacute;n para la salud dental es el primer y el m&aacute;s importante  pilar de la prevenci&oacute;n y su puesta en pr&aacute;ctica en el ni&ntilde;o corresponde a padres  y profesionales sanitarios. El &eacute;xito de la educaci&oacute;n sanitaria no reside en el  conocimiento de las pautas de salud, sino en la adopci&oacute;n y mantenimiento de  h&aacute;bitos saludables(3).  Educar para la adopci&oacute;n de h&aacute;bitos saludables es importante para la obtenci&oacute;n  de la salud sist&eacute;mica y bucal. Adem&aacute;s de eso, en la primera infancia tiene  inicio el establecimiento de h&aacute;bitos ben&eacute;ficos o normales, los cuales, pueden  persistir a lo largo de la vida del individuo. Idealmente, el cuidado de la  salud bucal del beb&eacute; debe ser iniciado con la recomendaci&oacute;n prenatal a los  padres(4). El m&eacute;dico tiene un papel fundamental en las primeras orientaciones  sobre salud bucal. Es importante una mayor interacci&oacute;n entre la odontolog&iacute;a y  la medicina pedi&aacute;trica para que estos profesionales est&eacute;n aptos a realizar  algunas evaluaciones: dar instrucciones de dieta e higiene bucal, prescribir  fl&uacute;or si es necesario y encaminar al paciente al dentista en la edad adecuada(5). La comunidad Odontol&oacute;gica  debe velar por el bienestar y preservar la salud oral de los pacientes en todos  los campos para aumentar la expectativa y calidad de vida de la poblaci&oacute;n, por  lo tanto, es imprescindible mantener una mentalidad preventiva sobre todo  respecto a las patolog&iacute;as bucodentales, no solo sobre caries y periodontopat&iacute;as  sino tambi&eacute;n en la prevenci&oacute;n de las anomal&iacute;as dentomaxilofaciales(6).</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Algunos  estudios han investigado el nivel de conocimientos y las actitudes de los  m&eacute;dicos pediatras en relaci&oacute;n a la promoci&oacute;n de la salud bucal de los ni&ntilde;os.  As&iacute;, en un estudio realizado por Dalto (2008) en Londrina (Brasil), los autores  concluyeron que los m&eacute;dicos pediatras ten&iacute;an buenos conocimientos y presentaban  actitudes positivas con respecto a la salud bucal, sin embargo faltaba ampliar  y profundizar algunos temas respecto a la prevenci&oacute;n en salud bucal, sobre todo  aspectos relacionados a la etiolog&iacute;a de la caries dentaria(7). Por  su lado, Di Giuseppe y col. (2006) encontraron falta de conocimiento en  pediatras sobre los principales factores de riesgo para las enfermedades  orales, a pesar de que la mayor&iacute;a de ellos reconoc&iacute;a su responsabilidad en la  prevenci&oacute;n de las enfermedades bucodentales en los ni&ntilde;os y los mismos  proporcionaban examen oral a sus pacientes(8). Schalka (1996) en su estudio sobre conductas  de los pediatras de la ciudad de Sao Jos&eacute; dos Campos-SP, Brasil en relaci&oacute;n a  la salud bucal preventiva aborda los aspectos relativos al amamantamiento,  dieta, higiene bucal, uso de chupete, fl&uacute;or y la visita al dentista,  encontrando que la frecuencia de las directrices sobre las medidas preventivas  a los pacientes fue baja (43,7%). Los autores concluyeron que era necesario un  mayor esfuerzo de los profesionales, m&eacute;dicos y dentistas, para promover la  mejora de la salud bucal de los pacientes pedi&aacute;tricos(9).</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">En Paraguay, no existen estudios publicados que  hayan determinado las orientaciones que hacen los pediatras en relaci&oacute;n a la  salud bucal, mientras que el 98% de la  poblaci&oacute;n sufre de problemas que afectan su salud bucodental. Desde temprana  edad, la prevalencia e incidencia de las enfermedades bucodentales, son tan  elevadas, que no s&oacute;lo afectan de diferentes maneras (dolor, sufrimiento, baja  autoestima, p&eacute;rdida de capacidad funcional, etc.) las primeras etapas de la  vida, sino que, en muchos casos, dejan secuelas imborrables que disminuyen  notablemente las oportunidades para un adecuado desarrollo social, laboral,  econ&oacute;mico y la calidad de vida en general de las personas durante todo el ciclo  vital.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Este  estudio se realiza con el objetivo de determinar el  nivel de conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas de los m&eacute;dicos pediatras que  ejercen en Asunci&oacute;n y Central sobre factores preventivos en la salud oral en la  primera infancia en el a&ntilde;o 2013; de manera a evaluar la gesti&oacute;n que est&aacute;  cumpliendo a nivel nacional los prestadores de servicio de salud bucal cuyo  resultado permitir&aacute; generar medidas y propuestas para educar y promover  informaciones b&aacute;sicas a fin de generar gu&iacute;as y establecer formas de trabajos,  de manera coordinada buscando mejorar la situaci&oacute;n actual de los pacientes.</font></p>       <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>MATERIALES  Y M&Eacute;TODOS</b></font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El  estudio realizado tuvo un dise&ntilde;o observacional descriptivo de corte  transversal. Se obtuvo una lista de todos los m&eacute;dicos pediatras de los  servicios de la XVIII y XI Regi&oacute;n Sanitaria en el a&ntilde;o 2013, quienes fueron  invitados a participar del estudio visit&aacute;ndoles en sus respectivos servicios.  Los cuestionarios fueron distribuidos a los jefes de servicios, a quienes se  les explic&oacute; los objetivos y prop&oacute;sitos del estudio, aclarando que los pediatras  que no quer&iacute;an participar estaban libres de hacerlo y que era imprescindible  contestar el cuestionario por escrito; y &eacute;stos distribuyeron a los pediatras de  su respectivos servicios, se consider&oacute; pediatras a partir del segundo a&ntilde;o de  residencia en la especialidad. Se solicit&oacute; la participaci&oacute;n voluntaria de los  mismos. El muestreo fue no probabil&iacute;stico, de casos consecutivos.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Para  la medici&oacute;n de las caracter&iacute;sticas socio-demogr&aacute;ficas y el nivel de  conocimiento, actitud y pr&aacute;ctica sobre salud bucal fue utilizado un  cuestionario estructurado desarrollado y validado por Di Giuseppe y col. (8)  para evaluar los conocimientos, actitudes y pr&aacute;cticas de los pediatras respecto  a la prevenci&oacute;n de las enfermedades bucodentales en Italia. El cuestionario conten&iacute;a  10 preguntas sobre conocimientos de factores de riesgo para caries dental,  enfermedad periodontal y maloclusiones respectivamente, ocho preguntas sobre  actitudes y 16 sobre pr&aacute;cticas. Las preguntas fueron del tipo cerrada y de  selecci&oacute;n m&uacute;ltiple con una sola opci&oacute;n correcta. Los pediatras contestaron el  cuestionario de manera individual, voluntaria y an&oacute;nima.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Los  datos demogr&aacute;ficos y sobre la pr&aacute;ctica fueron edad, g&eacute;nero, n&uacute;mero de a&ntilde;os en  pr&aacute;ctica cl&iacute;nica, tipo de pr&aacute;ctica primaria, el n&uacute;mero de horas semanales dedicadas  a la atenci&oacute;n directa al paciente, y n&uacute;mero de pacientes atendidos en un d&iacute;a.  Para evaluar el conocimiento de los principales factores de riesgo de la caries  dental, enfermedad periodontal y maloclusi&oacute;n, se hizo una serie de preguntas entre  ellas: Mala higiene bucal, relacionado a placa bacteriana luego del cepillado;  Insuficiente cepillado dental, cuando hay menos de 1 cepillado diario;  Lactancia, relacionado con la frecuencia y en situaciones en las que los  factores de protecci&oacute;n salival no est&aacute;n presentes, como por ejemplo durante el  sue&ntilde;o, ya que en esas situaciones la leche materna es tan o m&aacute;s cariog&eacute;nico que  otros alimentos que contienen az&uacute;cares(11,12). Para actitud hacia la  prevenci&oacute;n de las enfermedades orales, se les pregunt&oacute; si estaba de acuerdo o  desacuerdo sobre si la caries dental, gingivitis, y maloclusi&oacute;n se pueden  prevenir; si el pediatra tiene un papel importante en la prevenci&oacute;n de  enfermedades orales; si el pediatra debe proporcionar un examen de salud bucal;  si la higiene oral, suplemento de fluoruro, y la visita de rutina al dentista son  eficaces en la prevenci&oacute;n. En la &uacute;ltima serie de preguntas, se evalu&oacute; la  pr&aacute;ctica preguntando si durante las consultas realiza una evaluaci&oacute;n de los  h&aacute;bitos diet&eacute;ticos, examen de la salud oral y la frecuencia con la que  recomiendan una visita al dentista; si recomiendan suplementos de fl&uacute;or en la  dieta y el fluoruro sist&eacute;mico; y si proporcionan asesoramiento u otros  materiales educativos acerca de las intervenciones para prevenir o controlar  las enfermedades orales. Se  consider&oacute; que el conocimiento era suficiente, la actitud favorable y la pr&aacute;ctica  adecuada si la respuesta correcta alcanzaba una puntuaci&oacute;n m&iacute;nima de 60%.</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana">Para  el tama&ntilde;o de la muestra, se tuvo en cuenta como proporci&oacute;n esperada 40% de pediatras  con pr&aacute;cticas adecuadas en base al estudio de Shalka en el a&ntilde;o 1996, una  amplitud de 0,20 para un nivel de confianza de 95%, siendo necesario reclutar  una cantidad m&iacute;nima de sujetos de 92. Los datos fueron cargados en Epi info 7 (CDC,  Atlanta) y se analizaron utilizando el mismo programa adem&aacute;s de SPSS 20 y  Excell 2007. Se utiliz&oacute; estad&iacute;stica descriptiva para resumir los datos y para  determinar posibles asociaciones entre las variables se utiliz&oacute; para la  comparaci&oacute;n de medias la prueba &nbsp;t de  student a un nivel de significancia de &nbsp;menor a 0,05.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Para  asegurar la calidad del estudio, el instrumento (cuestionario) de recolecci&oacute;n  de datos fue manejado exclusivamente por la investigadora principal quien verificaba  la completitud al ser entregados los cuestionarios de manera a que no queden  preguntas sin contestar. S&oacute;lo participaron del estudio los pediatras que  accedieron a realizarlo,&nbsp; los datos  fueron an&oacute;nimos y se respetaron lo establecido en la Declaraci&oacute;n de Helsinki  para investigaciones que involucren seres humanos.</font></p>       <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>RESULTADOS</b></font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Participaron  del estudio 92 m&eacute;dicos pediatras con una edad media de 29 &plusmn;4,9 a&ntilde;os, el 62% era del sexo  femenino. La mayor&iacute;a trabaja en el departamento Central (77%). El promedio de los  a&ntilde;os de graduaci&oacute;n fue 6,5 a&ntilde;os; el 78% entre 1 a 5 a&ntilde;os. El n&uacute;mero de pacientes que atiende por d&iacute;a fue de <u>&gt;</u>20  en el 53% de los casos (<b><a href="#3a03t1">Tabla 1</a></b>).</font></p>        <p align="center"><a name="3a03t1"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03t1.jpg"></p>          <p align="left"><font size="2" face="Verdana">En  cuanto al nivel de conocimiento sobre factores de riesgo para la caries dental,  se observ&oacute; que el 99% (IC95 94% - 100%) (n=91)  de los pediatras identific&oacute; a la mala higiene bucal como factor de riesgo, el  98% (IC95 92% - 100%) (n=90)  al frecuente consumo de az&uacute;car, el 97% (IC95 91% - 99%) (n=89) al  insuficiente cepillado de los dientes, y el 96% (IC95 89% - 99%) (n=88) al biber&oacute;n (<b><a href="#3a03f1">Figura  1</a></b>).</font></p>         <p align="center"><a name="3a03f1"></a></p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f1.jpg"></p>         <p align="left"><font size="2" face="Verdana">En  cuanto al conocimiento sobre factores de riesgo para la enfermedad periodontal  se observ&oacute; que el 95% (IC95 88% - 98%)  (n=86) identific&oacute; la mala higiene, el 92% (IC95 85% - 97%) (n=84) al insuficiente cepillado  de diente y al h&aacute;bito de succi&oacute;n no nutritiva, como chupar el dedo, como un  factor de riesgo en un 63% (IC95 52% - 73%)  (n=57) (<b><a href="#3a03f2">Figura 2</a></b>).</font></p>         <p align="center"><a name="3a03f2"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f2.jpg"></p>        <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El  78% (IC95 68% - 86%) (n=70) de los pediatras  identific&oacute; a la anatom&iacute;a de la cavidad oral como factor de riesgo para las  maloclusiones, el 75% (IC95  65% - 84%) (n=67) indica a los dientes mal  posicionados, el 74% (IC95  52% - 73%) (n=66) concord&oacute; que el h&aacute;bito de  succi&oacute;n no nutritiva, como chupar el dedo representa un factor de riesgo, y en  59% (IC95 48% - 69%)  (n=52) que el biber&oacute;n es un factor de riesgo (<b><a href="#3a03f3">Figura 3</a></b>).</font></p>       <p align="center"><a name="3a03f3"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f3.jpg"></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana">En cuanto a la actitud han coincidido estar totalmente  de acuerdo en los siguientes puntos: la caries se puede prevenir, la higiene  oral es importante, el suplemento de fluoruro es importante para prevenir la  caries, el pediatra debe proporcionar un examen de la salud oral, es importante  la visita de rutina al odont&oacute;logo, la gingivitis se puede prevenir y el  pediatra cumple un papel importante en la prevenci&oacute;n de las enfermedades  bucodentales. Con respecto a las mal oclusiones el 58% (IC95 74% - 68%) (n=53)  manifest&oacute; que puede ser prevenida (<b><a href="#3a03f4">Figura 4</a></b>).</font></p>        <p align="center"><a name="3a03f4"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f4.jpg"></p>        <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Con respecto a las pr&aacute;cticas el 89% (IC 95 81% - 95%) (n=82)&nbsp;  realizaba una evaluaci&oacute;n de los h&aacute;bitos alimenticios de sus pacientes.  De los cuales el 73% (IC 95 63% - 82%) (n=67), examinaba la salud bucal a todos sus  pacientes.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El 40% (IC 95 30% - 52%) (n=34) manifestaba que el primer examen bucal realiza  a los 6 meses, y el 24% (IC 95 17% - 37%) (n=22) lo realizaba a los 12 meses.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El 29% (IC 95 19% - 40%) (n=27) mencion&oacute; que la primera visita al odont&oacute;logo  indica a los 12 meses, el 26% (IC 9513% - 25%) (n=24) a los 6 meses, mientras que el 21% (IC 95 10% - 32%) (n=19) no lo recomienda. El 49%&nbsp; (IC 95 39% - 60%) (n=45) &nbsp;lo recomienda cada seis meses.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">En cuanto a la prescripci&oacute;n de los suplementos de  fl&uacute;or el 89% (IC 95 81% - 95%) (n=82) no prescribe ning&uacute;n  suplemento, 2% (IC 95 0% - 8%) (n=2) respondi&oacute; las dosis adecuada con respecto a la  edad. El 64% (IC95  53% - 74%) (n=58) no informa sobre la aplicaci&oacute;n t&oacute;pica de fl&uacute;or (<b><a href="#3a03f5">Figura  5</a></b>).</font></p>        <p align="center"><a name="3a03f5"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f5.jpg"></p>         <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El 49% (IC95 38% - 59) (n=45) no ofrece materiales  educativos a los padres acerca las intervenciones para la prevenci&oacute;n y control  de las enfermedades orales.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Observando comparativamente el promedio&nbsp; m&aacute;s alto presenta la actitud (90%&plusmn;9,6) y el  menor la practica (50%&plusmn;10,6); en relaci&oacute;n a los conocimientos, el mejor  promedio se reporta en conocimientos sobre caries dental (63%&plusmn;10,9), y en  promedio el conocimiento en general tiene un promedio intermedio (58%&plusmn;16,2) (<b><a href="#3a03f6">Figura 6</a></b>).</font></p>       <p align="center"><a name="3a03f6"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f6.jpg"></p>         <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El 49% &nbsp;(IC 95%:  40% -70%) (n=45) de los pediatras ten&iacute;a conocimiento general suficiente, el 100% de  los pediatras present&oacute; actitud favorable y el  74% (IC95% &nbsp;62% - 84%) (n=68) ten&iacute;a &nbsp;una pr&aacute;ctica inadecuada (<b><a href="#3a03f7">Figura 7</a></b>).</font></p>       <p align="center"><a name="3a03f7"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03f7.jpg"></p>         ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana">Al analizar los datos demogr&aacute;ficos y condiciones  laborales con los niveles de conocimiento y pr&aacute;ctica, se realiz&oacute;  asociaciones entre la edad de los pediatras y el nivel de  conocimiento general y pr&aacute;ctica y no se observ&oacute; relaci&oacute;n alguna; al realizar la  asociaci&oacute;n entre los a&ntilde;os de pr&aacute;ctica y el nivel de conocimiento general y  pr&aacute;ctica, se evidenci&oacute; que cuanto menos a&ntilde;os de pr&aacute;ctica ten&iacute;an los peditras  eran mejores los conocimientos (p=0.009), mientras que con  el nivel de pr&aacute;ctica no se evidenci&oacute; relaci&oacute;n alguna; en cuanto a la asociaci&oacute;n  entre la cantidad de  pacientes atendidos por d&iacute;a y el nivel de conocimiento y pr&aacute;ctica, se demostr&oacute;  que los pediatras que atend&iacute;an menos pacientes en un d&iacute;a ten&iacute;an mejores  conocimientos (p=0.010) y mejores  pr&aacute;cticas (p=0.035) (<b><a href="#3a03t2">Tabla 2</a></b>).</font></p>       <p align="center"><a name="3a03t2"></a></p>     <p align="left">&nbsp;</p>     <p align="center"><img src="../../../../../img/revistas/ped/v41n3/3a03t2.jpg"></p>       <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>DISCUSI&Oacute;N</b></font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Como  ya fue comentado existe una concordancia entre varios autores en cuanto a la  necesidad de interacci&oacute;n entre las &aacute;reas m&eacute;dica y odontol&oacute;gica, hasta donde  llegan nuestros conocimientos este es el primer estudio en donde se  eval&uacute;an&nbsp; los conocimientos, actitudes y  pr&aacute;cticas en la prevenci&oacute;n de las enfermedades bucodentales de los pediatras en  Paraguay.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">La  caries dental es, probablemente, la enfermedad de la cavidad bucal m&aacute;s  conocida, su etiolog&iacute;a es multifactorial, uno de estos factores es el consumo  de az&uacute;car, en este estudio encontramos que la mayor&iacute;a (98%) de los pediatras encuestados  lo identific&oacute; como era de esperarse como factor de riesgo para la caries, resultado  similar (95,8%) a lo reportado por Giuseppe y col. (8) en el a&ntilde;o  2006 en Italia. As&iacute; tambi&eacute;n, casi todos los pediatras (99%) indicaban como  factor de riesgo a la mala higiene bucal, tambi&eacute;n en el estudio de Giuseppe y  col.(8), la mayor&iacute;a (98,6%) lo encuentra como un factor  de riesgo, siendo &eacute;ste en verdad un factor de riesgo importante, por la  adherencia de bacterias a la superficie dentaria necesaria para que se produzca  la caries dental, esto tambi&eacute;n estar&iacute;a en relaci&oacute;n con el deficiente cepillado  de los dientes, que en este estudio muchos de los pediatras (97%) lo  manifiesta, lo que tambi&eacute;n reporta Giuseppe y col.(8)&nbsp; en un n&uacute;mero menor (92,3%);  reconociendo as&iacute; a la caries dental de etiolog&iacute;a multifactorial, involucrando  microbiota y sustrato o dieta, que necesitan interactuar durante un tiempo  determinado, sin embargo Dalto(7) en el a&ntilde;o 2008 reporta en una  cifra mucho m&aacute;s alta (28,8%) de los pediatras que no responden correctamente  sobre la etiolog&iacute;a de la caries.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El  amamantamiento materno es considerado el m&aacute;s natural y deseable m&eacute;todo de  alimentaci&oacute;n infantil, referente a los aspectos fisiol&oacute;gicos, f&iacute;sicos y  psicol&oacute;gicos, &eacute;ste es alimento por excelencia de la primera infancia,  actualmente se considera que en la ingesta normal, el potencial cariog&eacute;nico de  la leche humana es de poca importancia cl&iacute;nica(10). Sin embargo,  cuando el consumo se mantiene en gran frecuencia y en situaciones en las que  los factores de protecci&oacute;n salival no est&aacute;n presentes, como por ejemplo durante  el sue&ntilde;o, la leche materna es tan o m&aacute;s cariog&eacute;nico que otros alimentos que  contienen az&uacute;cares(11-12), &eacute;ste sigue siendo un tema que se necesita  aclarar, en este estudio unos pocos pediatras (12%) lo reconocen como un factor  de riesgo lo que tambi&eacute;n reporta Dalto(7), en el 2008, en donde una  cifra mayor (48,1%) manifest&oacute; que la leche materna puede causar caries, tambi&eacute;n  Campos y col. en el 2003, reporta un n&uacute;mero similar (16%) en cuanto a la  actividad cariog&eacute;nica de la lactancia materna. Shalka (9) en su  estudio, reporta que un poco menos de la mitad (43,7%) de los profesionales no  realiza ninguna recomendaci&oacute;n con respecto a la salud oral preventiva y la  lactancia materna, n&uacute;mero similar a lo encontrado en este estudio.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">La  enfermedad periodontal es otra de las enfermedades m&aacute;s comunes de la cavidad  oral, uno de los factores locales m&aacute;s importantes es la presencia de &aacute;reas de retenci&oacute;n  de placa, la mayor&iacute;a (95%) encontr&oacute; a la mala higiene bucal como un factor  importante. Al respecto el estudio de Giuseppe y col.(8) reporta en  menor medida (86,6%). Esta afecci&oacute;n trae  como resultado la aparici&oacute;n de alteraciones en el periodonto, que se expresan  desde una discreta inflamaci&oacute;n gingival hasta la p&eacute;rdida de hueso de la cresta  alveolar, existe una alta relaci&oacute;n, inversamente proporcional, entre la  condici&oacute;n periodontal e higiene bucal(13).</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="2" face="Verdana">Las maloclusiones, seg&uacute;n la  OMS, ocupan el tercer lugar como problema de salud bucal. La mayor&iacute;a de las  enfermedades bucales y en particular las maloclusiones no son de riesgo de vida  pero, por su prevalencia e incidencia, son consideradas problemas de salud  p&uacute;blica, en alto n&uacute;mero (75%)  considera como factor de riesgo importante para las maloclusiones a los dientes  mal posicionados cifra menor a lo reportado por Giuseppe y col.(8) (91%),  siendo &eacute;ste un factor importante. Todas las  funciones que se realizan en la cavidad oral (respiraci&oacute;n, succi&oacute;n, degluci&oacute;n,  masticaci&oacute;n y fonaci&oacute;n), estimulan el crecimiento y desarrollo del tercio  inferior de la cara. Por ello, el biber&oacute;n es considerado un factor de riesgo,  siendo uno de los h&aacute;bitos orales disfuncionales, y puede influir sobre la  morfolog&iacute;a definitiva de los maxilares y de la oclusi&oacute;n dentaria, Sin embargo, el  estudio de Giuseppe y col.(8) reporta que algunos pediatras ten&iacute;an  algunos errores de percepci&oacute;n, m&aacute;s de dos tercios (71%) no estaba de acuerdo o  no estaban seguros si el biber&oacute;n es un factor de riesgo de maloclusi&oacute;n, lo que  tambi&eacute;n se observa pero en menor medida en nuestro estudio, en donde un poco  menos de la mitad los pediatras (41%) no considera al mismo como un factor de  riesgo.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Un  poco menos de la mitad (49%) de los encuestados tiene conocimiento suficiente  sobre factores de riesgo para la caries dental, enfermedad periodontal y  maloclusi&oacute;n, cifra similar &nbsp;reportada por  Giuseppe y col.(8) en Italia donde un poco m&aacute;s de la mitad (56%) los  conoc&iacute;a.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Todos  los pediatras (100%) estuvieron de acuerdo con que cumpl&iacute;a un papel importante  para prevenir las enfermedades orales y realizar un examen oral, tambi&eacute;n  Giuseppe y col.(8) lo reporta aunque en un n&uacute;mero menor (94,8%);  tambi&eacute;n en un estudio realizado por Lewis y col.(14) en el a&ntilde;o 2000  realizado por la Asociaci&oacute;n M&eacute;dica de Estados Unidos se encontr&oacute; un nivel  elevado de actitudes positivas, ambos estudios corresponden a lo reportado en nuestro  estudio, en donde existe un alto porcentaje de actitudes favorables al cuidado  de las enfermedades bucales, que son totalmente prevenibles, y en donde el  m&eacute;dico pediatra cumple un rol muy importante, ya que la odontolog&iacute;a viene  cambiando actualmente tratando de incluir al beb&eacute; precozmente en medidas  educativas y preventivas, y es &eacute;l el primer profesional en estar en contacto  indicando pautas a seguir.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Casi  todos (98%) reportaron una actitud positiva con respecto a que la caries se  puede prevenir, cifra similar (95%) a la reportada por Giuseppe y col. (8),  mientras que con relaci&oacute;n a la enfermedad periodontal en una alta mayor&iacute;a (96%)  de los pediatras encuestados de este estudio manifiesta que puede ser  prevenida, mientras que Giuseppe y col. (8) reporta una cifra mucho  menor (71%), con referencia a las maloclusiones un poco m&aacute;s de la mitad (58%)  considera que la maloclusi&oacute;n puede ser prevenida, n&uacute;mero similar (55%) a lo reportado  por Giuseppe y col. (8).</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Es  sabido que todo lo que se aprende en los primeros a&ntilde;os de vida, tanto en  relaci&oacute;n a la salud en general como en la salud bucal, forma bases para una  buena salud, especialmente si el ejemplo se encuentra dentro de la casa, con  relaci&oacute;n a la prevenci&oacute;n primaria es ideal tanto para el lado biol&oacute;gico como  por el lado econ&oacute;mico, en este estudio, un alto n&uacute;mero de pediatras (89%)  eval&uacute;a los h&aacute;bitos alimenticios de los ni&ntilde;os, esto tambi&eacute;n reporta Giuseppe y  col. (8)en un n&uacute;mero  similar (88,4%). Tambi&eacute;n el examen bucal es muy importante para evaluar los  h&aacute;bitos de los pacientes, en el presente estudio un poco m&aacute;s de dos tercios (73%)  examina la salud bucal de sus pacientes, un n&uacute;mero mucho m&aacute;s alto (98,9%)  menciona de la Cruz(15) en un estudio realizado en los Estados  Unidos.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">El fl&uacute;or es  considerado como un elemento inocuo, eficaz y econ&oacute;mico en la reducci&oacute;n de  caries. Sin embargo, la excesiva utilizaci&oacute;n durante la primera infancia,  determina la aparici&oacute;n de las manchas dentales caracter&iacute;sticas de la fluorosis.  El fl&uacute;or previene la caries mediante la  administraci&oacute;n sist&eacute;mica con&nbsp; el agua de  consumo y suplementos, que ya se encuentran en desuso, &nbsp;en este estudio un n&uacute;mero muy bajo de  pediatras (11%) prescribe suplementos de fluoruro en la dieta, n&uacute;mero similar  reporta Shalka(9) (18,8%), en contraste Giuseppe y col.(8)manifiesta un n&uacute;mero mucho mayor (89%),  varios autores destacan la importancia de fluoruro en el agua potable para  reducir la incidencia de caries dental, y si est&aacute; presente, este debe ser el  &uacute;nico m&eacute;todo sist&eacute;mico, ning&uacute;n suplemento debe ser prescrito ya que por el  contrario podr&iacute;a causar Fluorosis dentaria, en este estudio un n&uacute;mero muy bajo  (23%) modifica la prescripci&oacute;n de fluoruro en relaci&oacute;n con el nivel de fluoruro  en el agua potable de la comunidad; y el otro m&eacute;todo de utilizaci&oacute;n es la  aplicaci&oacute;n t&oacute;pica con geles, dent&iacute;fricos, barnices. El efecto t&oacute;pico es el m&aacute;s  adecuado hasta hoy para la prevenci&oacute;n de la caries dental, un n&uacute;mero muy bajo  de pediatras (31%) recomienda este tipo de fluorizaci&oacute;n, n&uacute;mero similar tambi&eacute;n  indica Shalka(9) (25%), quien menciona que nada se habl&oacute; sobre el  uso de pasta dental con fl&uacute;or, que tambi&eacute;n se debe utilizar con precauci&oacute;n,  porque otros autores muestran que en ciudades con agua fluorada existe&nbsp; una mayor incidencia de fluorosis dental y se  produce en los ni&ntilde;os que comenzaron el uso de dent&iacute;fricos fluorados muy  temprano, ya que en edades tempranas ingieren gran parte de la pasta de  dientes, como se ha demostrado, en este estudio s&oacute;lo un n&uacute;mero muy bajo (32%)  informa a los padres sobre el uso de la pasta fluorada.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Para  la prevenci&oacute;n de las enfermedades dentales, el odont&oacute;logo debe tener la  oportunidad de examinar al ni&ntilde;o antes de los 2 a&ntilde;os de edad. La importancia de  este primer contacto no se resume en los cuidados preventivos ni en la  realizaci&oacute;n de tratamientos de buena calidad, sino que tambi&eacute;n, confiere la  oportunidad de construir con el beb&eacute;, a trav&eacute;s de las consultas sucesivas, un  relacionamiento de confianza, despertando actitudes positivas con relaci&oacute;n a la  odontolog&iacute;a, para que se vuelva un adulto sin la enfermedad de caries ni  periodontal y sin dificultades psicol&oacute;gicas relacionadas a los procedimientos  odontol&oacute;gicos, idealmente el mejor momento es dentro de 6 a 12 meses despu&eacute;s de  la erupci&oacute;n del primer diente, a fin de proporcionar una orientaci&oacute;n adecuada, &nbsp;en el presente estudio un poco m&aacute;s de la mitad  (55%) indica la visita en ese periodo, aunque un n&uacute;mero muy alto que no lo  recomienda (21%), en contraste a lo presentado por Shalka(9), quien  manifiesta que s&oacute;lo un m&eacute;dico dijo que no remite sus pacientes (2,1%).</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">En  el estudio realizado por Giuseppe y col. (8) en el a&ntilde;o 2006  evaluando a nivel nacional: la edad, el a&ntilde;o de actividad, el n&uacute;mero de  pacientes atendidos en un d&iacute;a de trabajo significativamente predijeron el  comportamiento. Los pediatras que eran m&aacute;s j&oacute;venes, ten&iacute;an m&aacute;s a&ntilde;os de  pr&aacute;ctica, un mayor n&uacute;mero de pacientes por d&iacute;a de trabajo, a la vez ten&iacute;an  mejores conocimientos y practicas lo que est&aacute; en oposici&oacute;n a lo reportado en  este estudio, ya que los pediatras con menos a&ntilde;os de  pr&aacute;ctica tenian mejores conocimientos; tambi&eacute;n encontramos que los pediatras que atend&iacute;an menos pacientes en  un d&iacute;a ten&iacute;an mejores conocimientos y  pr&aacute;cticas, esto estar&iacute;a en relaci&oacute;n con que atendiendo menor cantidad de  pacientes pueden dedicarse m&aacute;s tiempo a cada uno.</font></p>      <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Al  interpretar los resultados del presente estudio, es importante reconocer las  posibles limitaciones. En primer lugar, los datos son transversales lo que no  permite la investigaci&oacute;n evaluar v&iacute;nculos entre el nivel de conocimiento y la  actitud, en la medida de la &quot;mejor&quot; pr&aacute;ctica utilizada por los  pediatras, por lo que la causalidad no puede ser probada. En segundo lugar, por  ser un cuestionario no se pudo determinar si las pr&aacute;cticas reportadas reflejan  las pr&aacute;cticas cl&iacute;nicas diarias, por lo que eso tambi&eacute;n es posible sesgo, y  tambi&eacute;n es de considerar que el mismo sea autoadministrado.</font></p>        <p align="justify">&nbsp;</p>     ]]></body>
<body><![CDATA[<p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>CONCLUSIONES</b></font></p>       <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Podemos  concluir que el nivel de conocimiento  fue aceptable en un poco menos de la mitad, en cuanto a  las actitudes en su totalidad est&aacute; de acuerdo con que cumple rol muy importante  dentro de las prevenciones de enfermedades bucodentales. Se evidenci&oacute; que en su  mayoria existen pr&aacute;cticas inadecuadas, lo que es  importante significar, ya que muchos  pediatras tienen conocimientos sobre factores preventivos pero &eacute;stos no son  llevados a la pr&aacute;ctica, no son aplicados. Nuestros  resultados proporcionan valiosos est&iacute;mulos y perspectivas hacia la formulaci&oacute;n  de programas de educaci&oacute;n en salud bucal pertinentes para los mismos.</font></p>       <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>AGRADECIMIENTOS</b></font></p>       <p align="left"><font size="2" face="Verdana">Agradecemos  a los m&eacute;dicos que ayudaron, accediendo a los pedidos para realizar las  encuestas, a los Doctores Alfredo Jara, Miguel Franco, Liliana Mart&iacute;nez,  Richard Lezcano.</font></p>       <p align="justify">&nbsp;</p>     <p align="left"><font size="3" face="Verdana"><b>REFERENCIAS</b></font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">1. Rivas Midence JL, Mart&iacute;nez J. H&aacute;bitos y conocimientos de  higiene bucodental de los pacientes que acuden por atenci&oacute;n odontol&oacute;gica a la Cl&iacute;nica  Perif&eacute;rica n&deg;1 del IHSS [Tesis]. Tegucigalpa: IHSS; 2006. [citado 2010 Jul 10].  Disponible: http://www.minsa.gob.ni/bns/tesis_sp/67.pdf</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112014&pid=S1683-9803201400030000300001&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">2. Rodr&iacute;guez Garc&iacute;a LO, Guiardir&uacute; Mart&iacute;nez R, Arte L&oacute;riga  M, Jim&eacute;nez Valdes V, Echevarr&iacute;a Gonz&aacute;lez S, Calder&oacute;n Sosa A. Factores de riesgo  y prevenci&oacute;n de caries en la edad temprana (0 a 5 a&ntilde;os) en escolares y en adolescentes [Internet]. Alamar: Policl&iacute;nico 13 de Marzo  Alamar; 2005.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112015&pid=S1683-9803201400030000300002&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> [citado 2010 Dic 03]. Disponible en: http://www.medellin.gov.co/irj/go/km/docs/wpccontent/Sites/Subportal%20del%20Ciudadano/Salud/Secciones/Programas%20y%20Proyectos/Documentos/2013/APS/Factores%20de%20riesgo%20y%20prevenci%C3%B3n%20de%20caries%20en%20la%20edad%20temprana.pdf</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">3. Varela M. Problemas bucodentales en pediatr&iacute;a. Madrid:  Ergon; 1999.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112017&pid=S1683-9803201400030000300003&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">4. Correa MS. Odontopediatr&iacute;a en la primera infancia. Sao  Paulo: Livraria Santos; 2009.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112018&pid=S1683-9803201400030000300004&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">5. Merino Morras E. Lactancia materna y su relaci&oacute;n con  las anomal&iacute;as dentofaciales: revisi&oacute;n de la literatura. Acta Odontol Venez  [Internet]. 2003 [citado 2012 Ago]; 41(2):154-58.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112019&pid=S1683-9803201400030000300005&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> Disponible en:  http://www.actaodontologica.com/ediciones/2003/2/lactancia_materna_anomalias_dentofaciales.asp</font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">6. Ben&iacute;tez L, Calvo L, Quir&oacute;s O, Maza PD, Jurisic A, Alcedo  C, Fuenmayor D. Estudio de la lactancia materna como un factor determinante  para prevenir las anomal&iacute;as dentomaxilofaciales. Revista Latinoamericana de Ortodoncia  y Odontopediatria [Internet]. 2009 Set [citado 2012 Ago].    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112021&pid=S1683-9803201400030000300006&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> Disponible en:  https://www.ortodoncia.ws/publicaciones/2009/pdf/art20.pdf</font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">7. Dalto V, Turini B, Cordoni J. Conhecimento e  atitudes de pediatras em rela&ccedil;&atilde;o &agrave; c&aacute;rie dentaria. Interface [Internet]. 2008 [citado 2012 Ago];12(24):205-10.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112023&pid=S1683-9803201400030000300007&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> Disponible  en: http://www.scielo.br/pdf/icse/v12n24/15.pdf</font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">8. Di Giuseppe G, Nobile CG, Marinelli A, Angelillo  IF. Knowledge, attitude and practices of pediatricians regarding the prevention  of oral diseases in Italy. BMC Public Health [Internet]. 2006 [citado 2012  Jul];6:176.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112025&pid=S1683-9803201400030000300008&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> doi :  10.1186/1471-2458-6-176. Disponible en: http://www.biomedcentral.com/content/pdf/1471-2458-6-176.pdf</font></p>      ]]></body>
<body><![CDATA[<!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">9. Schalka MS, Rodrigues RM. A import&acirc;ncia do m&eacute;dico pediatra  na promo&ccedil;&atilde;o da sa&uacute;de bucal. Rev  Sa&uacute;de P&uacute;blica [Internet]. 1996 Abril [citado 2012 Jun];30(2):179-86.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112027&pid=S1683-9803201400030000300009&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> Disponible  en: http://www.scielo.br/pdf/rsp/v30n2/5060.pdf</font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">10. Kriger L, coordinador. Aboprev: promoci&oacute;n de salud bucal.  S&atilde;o Paulo: Artes M&eacute;dicas; 1997.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112029&pid=S1683-9803201400030000300010&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">11. Guedes-Pinto AC. Odontopediatria. 7&ordf; ed. S&atilde;o Paulo: Santos; 2003.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112030&pid=S1683-9803201400030000300011&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">12. Figueredo Walter LR de, Ferelle A, Issao M. Odontolog&iacute;a  para o beb&eacute;: odontopediatr&iacute;a do nascimento aos 3 anos. S&atilde;o Paulo: Artes  M&eacute;dicas; 1997.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112031&pid=S1683-9803201400030000300012&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">13. Gonz&aacute;lez D&iacute;az ME, Toledo Pimentel B, Nazco R&iacute;os C. Enfermedad  periodontal y factores locales y sist&eacute;micos asociados. Rev Cubana Estomatol  [Internet]. 2002 Dic [citado 2013 Dic 17]; 39(3): 374-95.    &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112032&pid=S1683-9803201400030000300013&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> Disponible en: http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S0034-75072002000300006&amp;script=sci_arttext</font></p>      <!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">14. Lewis CW, Grossman DC, Domoto PK, Deyo RA. The role of the pediatricians in the oral health of  children: a national survey. Pediatrics. 2000;106(6): 1-7.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112034&pid=S1683-9803201400030000300014&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --><!-- ref --><p align="left"><font size="2" face="Verdana">15. De la Cruz GG, Rozier RG, Slade G. Dental  screening and referral of young children by pediatric primary care providers.  Pediatrics. 2004;114(5):e642-52.</font>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;[&#160;<a href="javascript:void(0);" onclick="javascript: window.open('/scielo.php?script=sci_nlinks&ref=112035&pid=S1683-9803201400030000300015&lng=','','width=640,height=500,resizable=yes,scrollbars=1,menubar=yes,');">Links</a>&#160;]<!-- end-ref --> ]]></body><back>
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