Resumo

MELO DE LIMA SANTOS, Zélia Maria  e  FREITAS SILVA, Lindalva. Gestores empreendedores e seus papéis na perfomance das escolas de referência do Estado de Pernambuco. Rev. Int. Investig. Cienc. Soc. [online]. 2012, vol.8, n.1, pp.81-100. ISSN 2226-4000.

Este artigo tem por objetivo analisar questões fundamentais sobre gestão escolar diante das novas demandas que a escola enfrenta no contexto de uma sociedade que se democratiza e transforma. Entender a dinâmica de uma administração escolar numa gestão empreendedora é essencial para o entendimento das práticas modernas da Instituição de Ensino. Outro ponto importante é compreender o modelo abordado e sua direção; a transição para um modelo dinâmico; a descentralização, a democratização da gestão escolar e a formação de gestores escolares, mais especificamente neste estudo o diretor escolar tem que ser um empreendedor e adotar conseqüentemente o empreendedorismo como  alternativa de uma administração educacional.

Palavras-chave : Gestores empreendedores; protagonismo juvenil; escola de referência.

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