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Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales
versión On-line ISSN 2226-4000
Resumen
BARRANTES-LOPEZ, Manuel y BALLETBO-FERNANDEZ, Idalgo. Tendencias actuales de la enseñanza-aprendizaje de la geometría en educación secundaria. Rev. Int. Investig. Cienc. Soc. [online]. 2012, vol.8, n.1, pp.25-42. ISSN 2226-4000.
Resumen: Realizamos una revisión bibliográfica y una reflexión de los últimos trabajos sobre la enseñanza y el aprendizaje de la geometría en la Enseñanza Secundaria que pudiera servir como referencia de base teórica para tesis, proyectos y otros trabajos académicos, en la que se brinda al investigador datos actualizados sobre temas relacionados con el área de didáctica de la geometría según: diferentes materiales y medios como facilitadores de las actividades de aprendizajes. También, el profesor de Secundaria, tiene un material a su alcance que presenta propuestas nuevas y adecuadas, que le garantizan mejores resultados en su actividad docente y de desempeño en el aula.
Palabras clave : Educación matemática; enseñanza; aprendizaje; geometría.