Resumen

GASPAR-BARRIOS, Danitza Azucena; CONDOR-HUARANGA, Anabel Mila; MOORE-BLANCO, Chrissty Eugenia  y  OROSCO-FABIAN, Jhon Richard. Educación financiera en jóvenes de educación superior. Rev. Int. Investig. Cienc. Soc. [online]. 2024, vol.20, n.1, pp.37-50. ISSN 2226-4000.  https://doi.org/10.18004/riics.2024.junio.37.

Los cambios por la globalización generan que los jóvenes estén cada vez más preparados no solo a nivel intelectual, sino también financiero. Desde el punto de vista de la educación financiera se describe su importancia para el desarrollo de la calidad de vida de los jóvenes de educación superior. El objetivo principal de la investigación es describir los resultados de las investigaciones que se realizaron sobre educación financiera en jóvenes de educación superior teniendo en consideración investigaciones publicadas entre el periodo de 2017-2022. La investigación corresponde a un diseño documental. Se realizaron búsquedas en Scielo, Scopus, Dialnet, Redalyc, Alicia y Google Académico. En algunas investigaciones se ha relacionado el tipo de carrera universitaria, el nivel de endeudamiento, brecha tecnológica o uso de las TIC, materialismo y desigualdad de género. El estudio permite concluir que, es fundamental el desarrollo de la educación financiera en la formación de los estudiantes de educación superior porque les permitirá tener conocimientos que puedan relacionar entre la teoría y la práctica.

Palabras clave : Educación; estudiante; joven; finanzas; educación superior.

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