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Academo (Asunción)
versión On-line ISSN 2414-8938

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BARRERA ARCAYA, Franco Aldo  y  DINIZ BEZERRA, Tércia. Evaluando el impacto de la enseñanza online de Cálculo usando el Método del Caso. Acad. (Asunción) [online]. 2024, vol.11, n.2, pp.209-220. ISSN 2414-8938.